Notas (68): sobre el la enseñanza del «pensamiento crítico» y algunos asuntos más
El podcast Science Fictions analiza el concepto de «pensamiento crítico»: ¿es una habilidad enseñable?, ¿es posible tener un pensamiento crítico sin un conocimiento sustantivo?, ¿se puede criticar un artículo de física sin saber física?. Los autores advierten que el término podría convertirse en una muletilla vacía dentro del sistema educativo. Sobre el estado actual del idioma irlandés. Lo que no cuenta es qué cosa ocurriría si resulta que no «sobrevive». Un tema espinoso: cómo las rígidas leyes de protección de árboles en la India —que afectan a menudo a ejemplares individuales de especies no nativas— obstaculizan el desarrollo de infraestructuras críticas. Esta inflexibilidad burocrática genera paisajes urbanos absurdos y bloquea proyectos necesarios para la modernización y la seguridad vial del país. Me consta que no ocurre únicamente allí. ...